Записи с авторской мастерской 11.09.05

Психотерапевт Борис Новодержкин, мастерская 2005, помощь психолога - на нашем сайте

- Я хочу узнать, хороший я терапевт или нет. Такое мое желание.

- А клиенту помочь – такого у тебя нет желания?

- Да, наверное, это проблемы с самооценкой. Если бы у меня было всё в порядке с самооценкой, я бы не спрашивала.

- Правильно. Вот, поэтому в терапевты идут те, кто должен идти в клиенты. Представляете себе, от скольких терапевтов мы бы избавили мир, если бы повысили им всем самооценку!

- …

- Это тупик – думать, хороший ты терапевт или нет. Это блокирует – во-первых, а во-вторых – это другая задача. И решая ее, ты начинаешь имитировать терапию, изображая перед самим собой, что ты хороший терапевт.

- …

- Думая об этом, ты работаешь плохо, потому, что ты думаешь не о том, как помочь клиенту, а о том, каков ты есть терапевт. И ты становишься говенный терапевт. Нельзя работать на это. Работать можно только на клиента. Интерес твоей работы должен быть в клиенте, а не в тебе. Как только всем приходит в голову мысль «хороший ли я терапевт» - всё, хана. Это нужно немедленно утилизировать. Спросить себя: «Что это для клиента, когда я задумываюсь над тем, какой я терапевт?».

***

- Я тоже хочу быть хорошим терапевтом.

- А кем ты сейчас работаешь?

- Стюардессой.

- А ты хорошая стюардесса?

- Не знаю…

- Ты никогда не думала об этом что ли?

- Ну, зачем? Вместо меня стюардессами могут работать Клава или Маша.

- А терапевтом вместо тебя Клава или Маша работать не могут?

- (Возмущенно) Да мне уже возраст не позволяет стюардессой работать! Меня скоро на каталке будут в салон закатывать!

- А-а. А терапевтом зато классно работать: сидишь в инвалидном кресле, ничего не делаешь, бабки получаешь.

**

- Хочу поработать терапевтом.

- Чтобы что? Чего хочешь?

- Чтобы терапевтом. Поработать хочу.

- Возьми лопату и копай, если хочешь работать.

- Я ТЕРАПЕВТОМ хочу поработать!!

- Возьми лопату и копай. Это такой новый метод.

- ?

- Чего хочешь?

- Ире хочу помочь.

- А ей плохо?

- … Ну, она же меня выбрала. Своим терапевтом. Я и села.

- И что?

- Мне интересно.

- Что интересно? Что я скажу? Что Ира скажет? Как тебя оценят? Тебе кто больше интересен – ты или Ира?

- (плачет) Я хочу всем нравиться!

- ТАК ты больше всем нравишься? Лучший способ всем нравиться – это быть маленькой плачущей девочкой…

- Не хочу.

- Сомневаюсь, что ты понравишься реальной клиентке в таком виде… Есть золотое правило: делай то, чего тебе больше всего хочется. Хочешь нравиться – займись этим. Наешься этого.

- (плачет) Мне стыдно.

- А. Вот так ты и работаешь: сидишь перед клиентом, хочешь ему нравиться, и тебе от этого стыдно. Ты сейчас нравишься клиентке?

- Отстань от меня.

- Нужен критерий. Ты хочешь нравиться, но не знаешь, как. Как ты узнаешь, нравишься ты или не нравишься?

- Отстань.

- Да? Или нет? Нравишься или нет?

- …

- Скажи «да» на пробу. Это правда?

- «Да».

- Теперь скажи «Нет».

- «Нет».

- Что звучит более правдоподобно?

- «Да».

- Ну, вот. Побольше ЭТОГО. И ты будешь нравиться своим клиенткам. Больше истерик и переживаний. Клиентка скажет: «Ура, доктор! Вы такая же как я! Я думала, я одна такая замороченная!». А ты отметаешь это в себе, а заодно – и в клиенте. А так – каждая из вас сидит и демонстрирует свои представления о том, какими в детстве вы нравились своим родителям…. И, проработав ЭТО, клиент и терапевт смотрят друг на друга и наконец говорят: «Да. Мы нравимся друг другу. Чем займемся?».

**

В работе всегда возвращайтесь к реальному миру. Клиентка ведь оттуда к тебе такая пришла. Что у нее ТАМ происходит? И чего она ТАМ хочет? Здесь вы всё выяснили. Но если ты не будешь заниматься тем, что у нее ТАМ, у нее возникнет полная дезадаптация. Чем лучше ей с терапевтом, тем хуже ей там, там все козлы, и она постоянно возвращается к тебе, хорошей, в кабинет, и сидеть там.

Запрос (фигура) всегда соотносима с внешней средой (фоном): во мне чего-то не хватает или – есть что-то лишнее. Я иду во внешний мир и отдаю что-то или получаю оттуда что-то. Это и есть личностный рост. Жизнь – это динамический баланс, постоянное поддержание равновесия. Поэтому полное равновесие – это смерть.

Фигура и фон всегда находятся в некоем неравновесии. Поэтому терапевт всегда к этому цепляется. Не потому, что он злой и хочет застебать клиента, а потому, что он таким образом показывает: есть еще больше возможностей, есть направления для роста.

**

- Ну-с? Кто еще болен?

- Я болен. У меня чрезмерное остроумие.

- И что?

- Люди обижаются.

- Ну. Дураков много.

- Боюсь ошибиться.

- Ну и что? Ошибешься – люди тебе просигналят. Что такого?

- А я боюсь кого-то спровоцировать.

- По-моему, ты боишься кого-то не спровоцировать.

- Ну…Боюсь.

- Сиди, молчи.

- Не хочу.

- Тогда есть опасность кого-то спровоцировать. Повторяю, дураков много.

- Это упрощение.

- Ну, есть же некая шкала. Кто-то поймет твою шутку. Кто-то обидится. Если у человека в данный момент обострение, он вообще может начать буянить… Рискованно.

- Я всё время думаю, правильно я себя веду или нет.

- Да… Сверхконтроль…

- Какой-то интеллектуальный кризис.

- У меня тоже. Не понимаю, как работать, когда у клиента нет проблему. Ты меня провоцируешь. Держишь за дурака.

- У меня какое-то замешательство.

- У меня тоже. Я всегда чувствую замешательство, когда ищу проблему там, где ее нет.

- Да. Может быть, и не в этом проблема.

- А в чем?

- Вокруг какие-то маячки. Я запутался.

- Да какие у тебя еще маячки? У тебя должен быть одни большой маяк. Знаешь, какой? Когда тебе говорят «Иди в жопу» - это значит, что отношения окончены. Тогда ты поворачиваешься и уходишь. А он (она) бежит следом и кричит: «Постой, я не то хотел сказать!». Если же ты не уходишь, а продолжаешь шутить – все и правда разбегаются. Годится такой маячок?

- … А может быть, это всё от нереализованности?

- Да. Чем меньше работы, тем больше всякая гадость в голову лезет. Всё от безделья.

**

Боязнь упустить ВСЁ – это тоже способ ничего не делать.

**

- А я дурой всё время боюсь быть.

- Невозможно.

- Что?

- Невозможно стать умной, всё время боясь быть дурой. Побудь дурой хоть раз до конца!

- Ты опять издеваешься!

- Нет, я серьезно. Ты не станешь умной, боясь быть дурой!

- Я злиться начинаю.

- Злой дурой побудь.

- Ох. Мне тошно.

- Тошнотворная злая дура. Отлично.

- Мне плохо! SOS!! Это голос из болота!!!

- Еще и шантажистка. Тошнотворная злая дура-шантажистка. Ну и ну.

- Вот, ты всегда так. Сколько эта ерунда еще будет продолжаться?

- Еще и неблагодарная. Злая, тошнотворная, неблагодарная дура-шантажистка.

- Да мне плохо!!!

- Еще и глухая. Я тебе объясняю, почему тебе плохо, а ты – меня не слышишь. Злая, тошнотворная, неблагодарная глухая дура-шантажистка. И всё это ты делаешь от того, что боишься, что о тебе всё это скажут или даже подумают!

- Я не знаю других способов.

- Поэтому ты продолжаешь делать то, что всем уже надоело. Перестань. Твоя проекция носит активный характер: ты делаешь всё то, что ты боишься, что о тебе подумают.

***

- Как расшевелить мужчину?

- Лучше подойти к уже расшевеленному.

- Да всех хороших уже расшевелили до меня…

- Настя! Оскорблять мужчину – это не единственный способ его расшевелить. Учти: на слова «Эй, козел!» не у каждого мужчины возникает эрекция.

- А зачем мне эрекция козла?

- Правильно. С эрекцией – одни козлы.

***

Странный у женщин стереотип. Если красивая, значит – дура. А если я буду дура, значит буду красивая. Женская логика.

←  предыдущая статья   |   следующая статья  →